Plano de aula

TEMA:
=Água no planeta


Objetivo:
= Identificar a água como elemento formador da maior parte da superficial da terra
= Identificar os estados físicos da água no seu cotidiano e o seu uso relacionando-o ás mudanças de temperatura
= Identificar a necessidade de uso racional dos recursos hídricos para continuidade da vida no planeta

DESENVOLVIMENTO:

Iniciar a aula apresentando o globo terrestre mostrando as partes marrons como terra e as partes azuis como água.
Demonstrar por meio de fotos e na prática os estados:
= Líquido (rios, mares, lagoas e cachoeiras).
No dia-a-dia beber, para cozinhar, tomar banho, escovar os dentes, etc.
= No estado gasoso (evaporação).
Na cozinha, na evaporação dos rios etc.
= No estado sólido (em geleiras)
Na geladeira como cubos de gelo
Demonstrar o que não devemos fazer com a água
= Não desperdiçar a água de forma alguma
= Não tomar banhos demorados
= Não deixar as torneiras abertas atoa
= Não dar descarga no vaso sanitário toda hora e etc.

AVALIAÇÃO:
Através de exercícios mimeografados e também através da participação ativa dos alunos nas atividades propostas feitas com pesquisas realizadas na internet.
Finalizar a aula com a correção do exercício e tirando as duvidas.