Sueli Avila

Plano de aula

2008-12-02T05:39:00.000-08:00

TEMA:
=Água no planeta

Objetivo:
= Identificar a água como elemento formador da maior parte da superficial da terra
= Identificar os estados físicos da água no seu cotidiano e o seu uso relacionando-o ás mudanças de temperatura
= Identificar a necessidade de uso racional dos recursos hídricos para continuidade da vida no planeta

DESENVOLVIMENTO:

Iniciar a aula apresentando o globo terrestre mostrando as partes marrons como terra e as partes azuis como água.
Demonstrar por meio de fotos e na prática os estados:
= Líquido (rios, mares, lagoas e cachoeiras).
No dia-a-dia beber, para cozinhar, tomar banho, escovar os dentes, etc.
= No estado gasoso (evaporação).
Na cozinha, na evaporação dos rios etc.
= No estado sólido (em geleiras)
Na geladeira como cubos de gelo
Demonstrar o que não devemos fazer com a água
= Não desperdiçar a água de forma alguma
= Não tomar banhos demorados
= Não deixar as torneiras abertas atoa
= Não dar descarga no vaso sanitário toda hora e etc.

AVALIAÇÃO:
Através de exercícios mimeografados e também através da participação ativa dos alunos nas atividades propostas feitas com pesquisas realizadas na internet.
Finalizar a aula com a correção do exercício e tirando as duvidas.

MEU SITE

2008-11-25T14:59:00.000-08:00

visitem meu site htpp://sueli.synthasite.com
vocês vão amar!!!!!!

Meu gatinho :)

2008-11-09T10:59:00.000-08:00

Reforma da língua portuguesa

2008-11-04T14:35:00.000-08:00

Guia Reforma Ortografica - Upload a Document to Scribd

Recadinho para eva

2008-09-16T17:06:00.000-07:00

Eva.J, se prepara para a prova hemmm :) bjs
Com carinho su

Web gincana, equipe = Cecília, Evanilda, Sueli e Taís

2008-09-12T11:05:00.000-07:00

2- Como surgiu a ARPANET?

R: Surgiu através da empresa ARPA para dar nome a rede de internet, e tinha o objetivo de conectar as bases militares e os departamentos de pesquisa do governo americano. Esta rede teve o seu berço dentro do Pentágono e foi batizada com o nome de ARPANet.
A ARPANet foi totalmente financiada pelo governo Norte-Americano, durante o período que ficou conhecido como Guerra Fria, período este caracterizado pelo embate ideológico entre a extinta União Soviética (URSS) e os EUA. Temendo um ataque por parte de seus opositores, os americanos tinham como objetivo desenvolver uma rede de comunicação que não os deixassem vulneráveis, caso houvesse algum ataque soviético ao Pentágono.

3- Como funciona um sistema de comutação de pacotes?

R:Em um sistema de comutação de pacotes, os dados a serem comunicados são divididos em pequenas partes. Essas partes são identificadas de forma a mostrar de onde vieram e para onde devem ir, assim como os cartões-postais no sistema postal. Assim também como os cartões-postais, os pacotes possuem um tamanho máximo, e não são necessariamente confiáveis.
Os pacotes são enviados de um computador para outro até alcançarem o seu destino. Se algum deles for perdido, ele poderá ser reenviado pelo emissor original. Para eliminar retransmissões desnecessárias, o destinatário confirma o recebimento dos pacotes.
No final dos anos 1970, a ARPANET tinha crescido tanto que o seu protocolo de comutação de pacotes original, chamado de Network Control Protocol (NCP), tornou-se inadequado.

Depois de algumas pesquisas, a ARPANET mudou do NCP para um novo protocolo chamado TCP/IP (Transfer Control Protocol/Internet Protocol) desenvolvido em UNIX. A maior vantagem do TCP/IP era que ele permitia (o que parecia ser na época) o crescimento praticamente ilimitado da rede, além de ser fácil de implementar em uma variedade de plataformas diferentes de hardware de computador.

4- Como começa a história da Internet no Brasil?

R: A história da Internet no Brasil começou bem mais tarde, só em 1991 com a RNP (Rede Nacional de Pesquisa), uma operação acadêmica subordinada ao MCT (Ministério de Ciência e Tecnologia).
Até hoje a RNP é o "backbone" principal e envolve instituições e centros de pesquisa (FAPESP, FAPEPJ, FAPEMIG, etc.), universidades, laboratórios, etc.
Em 1994, no dia 20 de dezembro é que a EMBRATEL lança o serviço experimental a fim de conhecer melhor a Internet.
Somente em 1995 é que foi possível, pela iniciativa do Ministério das Telecomunicações e Ministério da Ciência e Tecnologia, a abertura ao setor privado da Internet para exploração comercial da população brasileira.
A RNP fica responsável pela infra-estrutura básica de interconexão e informação em nível nacional, tendo controle do backbone (Coluna dorsal de uma rede, backbone representa a via principal de informações transferidas por uma rede, neste caso, a Internet).

5- O que é WWW e como funciona?

R: A World Wide Web (que significa "rede de alcance mundial", em inglês; também conhecida como Web e WWW) é um sistema de documentos em hipermídia que são interligados e executados na internet. Os documentos podem estar na forma de vídeos, sons, hipertextos e figuras. Para visualizar a informação, pode-se usar um programa de computador chamado navegador para descarregar informações (chamadas "documentos" ou "páginas") de servidores web (ou "sítios") e mostrá-los na tela do usuário. O usuário pode então seguir as hiperligações na página para outros documentos ou mesmo enviar informações de volta para o servidor para interagir com ele. O ato de seguir hiperligações é comumente chamado de "navegar" ou "surfar" na Web.

Funcionamento
Visualizar uma página web ou outro recurso disponibilizado normalmente inicia ou ao digitar uma URL no navegador ou seguindo (acessando) uma hiperligação. Primeiramente, a parte da URL referente ao servidor web é separada e transformada em um endereço IP, por um banco de dados da Internet chamado Domain name system(DNS). O navegador estabelece então uma conexão TCP-IP com o servidor web localizado no endereço IP retornado.
O próximo passo é o navegador enviar uma requisição HTTP ao servidor para obter o recurso indicado pela parte restante da URL (retirando-se a parte do servidor). No caso de uma página web típica, o texto HTML é recebido e interpretado pelo navegador, que realiza então requisições adicionais para figuras, arquivos de formatação, arquivos de script e outros recursos que fazem parte da página.
O navegador então renderiza a página na tela do usuário, assim como descrita pelos arquivos que a compõe.

6- Cite 3 operadores boleanos e explicite suas funções:

AND (e): É usado para combinar dois conceitos numa busca (pesquisa) ou aprofundamento desta busca na internet. Ex: gripe AND vírus.

OR (ou): É usado para se fazer uma busca ampla. Pode-se encontrar informações contendo um ou outro termo da busca. Ex: gripe OR vírus.

NOT (não): É usado para encontrar um único termo numa busca. Ex: vírus NOT gripe.

7- Como são utilizadas as técnicas de truncamento e busca por proximidade?

R: O truncamento é utilizado para ampliar uma busca e a busca por proximidade é utilizada para aumentar a especificidade da busca.

8- Explique os seguintes conceitos de Internet: domínio, groupware, TCP/IP, Web 2.0:

R: DOMÍNIO: Vem depois do símbolo @ num endereço eletrônico de uma determinada máquina, empresa, instituição ou país. O mundo está dividido em domínios por países.

GROUPWARE: Permite que várias pessoas (ou grupo de pessoas) compartilhem e desenvolvam a mesma informação sobre um determinado trabalho ou projeto.

TCP/IP: É um conjunto de protocolos Internet. É ele que define como se processam as comunicações entre os vários computadores.

Web 2.0: É utilizado para descrever a “segunda geração” da www. Ela oferece diversos serviços on-line, todos interligados. Ex: Os blogs.

Web gincana = Cecília, Evanilda, Sueli e Taís

2008-09-12T10:52:00.000-07:00

1 - Como nasceu a Internet?

R: Ela nasceu na época da Guerra Fria para fins de comunicação das bases militares dos Estados Unidos. Mesmo que o Pentágono fosse riscado do mapa por um ataque nuclear, os militares conseguiriam se comunicar pela internet e a informação seria preservada.

Perguntas e respostas sobre a ementa da disciplina

2008-09-12T10:26:00.000-07:00

O que deve fazer a escola sobre os novos excluidos?

R: Atualmente pouco tem avançado nas questões de inclusão, e a inclusão digital ainda não é uma realidade, para superar essa defasagem, os laboratórios de informática instalados nas escolas deveriam ser abertos e usados. A escola deve desenvolver atividades para incluir os alunos com as novas tecnologias.

Para que serve e como deve ser elaborada a Webquest?

R: A webquest é essencialmente educativo, um estudo, uma pesquisa dirigida, orientada. Deve ser elaborado com a seguinte estrutura: *Introdução *Tarefa *Processo *Recursos *Avaliação *Conclusão

Evanilda e Sueli

Perguntas e respostas sobre a ementa da disciplina

2008-09-11T20:18:00.000-07:00

A Internet é formada por milhões de informações textuais, sonoras e imagéticas interligadas entre si. Como os alunos devem ser orientados ao realizar uma pesquisa?

R: Deve-se deixar claro que figuras em uma pesquisa, são importantes, até mesmo para identificar o que se pesquisa. Além disso, o ideal é não solicitar uma pesquisa que pode possuir um resultado muito extenso, pois certamente isso acarreta em um menor interesse dos alunos e menor obsorção do conteúdo. Para maior certificação de que os alunos levem a sérios a pesquisa, pode-se comunicar que na entrega serão feitas algumas perguntas orais sobre o assunto.

Evanilda e Sueli

Perguntas e respostas sobre a ementa da disciplina

2008-09-11T19:58:00.000-07:00

Como o professor deve atuar para possibilitar que a informação circule em múltiplas direções, superando o modelo tradicional de comunicação?

R: O professor deve lançar desafios em cima de jogos e atividades propostas. Deve também tentar utilizar alguma interdisciplinaridade nas aulas, tornando a aula mais interessante, para que todos os alunos passam a ter um melhor entendimento da aplicação do que se vê em sala de aula.

Como promover a aprendizagem colaborativa?

R: Através de atividades que possam ser solucionados pelos próprios alunos, podendo interagir e trocar idéias acerca das soluções possíveis das atividades propostas.

Quais as aplicações pedagógicas da
Escrita Colaborativa?

R: Bom, a escrita coloborativa faz com que os alunos usem a criatividade que exercem, tornando-os mais eficazes

Evanilda e Sueli

Perguntas e respostas para ementa da disciplina

2008-08-16T16:44:00.000-07:00

Como se faz um http://, o que é, e para que serve?

Como se faz ainda não sei, mas ele é um protocolo, usado para a transmição de dados no sistema world-wide-web, cada vez que acionamos um link, seu browser realiza uma comunicação com um servidor da web através deste protocolo, realizando comunicações entre sites

O que é uma escrita colaborativa e qual o papel do professor?

É uma construção do saber, de forma dinâmica e democrática, cujas produções de textos podem ser complementadas por várias idéias e formas; O professor tem o papel fundamental em orientar, insentivar e estimular seus alunos, para que se sintam seguros e possam explorar a ferramenta, utilizando o próprio ambiente para expor suas idéias e dúvidas

Evanilda e Sueli

Perguntas e respostas sobre ementa da disciplina

2008-08-16T15:23:00.000-07:00

O que é internet, como funciona, ajuda, atrapalha, é perigosa, como usar?

A intenert é uma ferramenta de trabalho, um " link", onde temos acesso a todas informações necessárias, funciona através de um computador ligado a uma rede telefônia, com discador disponível, nos ajuda muito, pois temos acesso a todas as informações desejáveis, as vezes pode nos atrapalhar, pois temos acesso livre," informações boas e ruins" , deve ser usada de acordo com nossas necessidades.

O surgimento da internet

2008-08-12T17:26:00.000-07:00

Foi desenvolvida nos tempos remotos da Guerra Fria com o nome de ArphaNet para manter a comunicação das bases militares dos Estados Unidos, mesmo que o Pentágono fosse riscado do mapa por um ataque nuclear.Quando a ameaça da Guerra Fria passou, ArphaNet tornou-se tão inútil que os militares já não a consideravam tão importante para mantê-la sob a sua guarda. Foi assim permitido o acesso aos cientistas que, mais tarde, cederam a rede para as universidades as quais, sucessivamente, passaram-na para as universidades de outros países, permitindo que pesquisadores domésticos a acessarem, até que mais de 5 milhões de pessoas já estavam conectadas com a rede e, para cada nascimento, mais 4 se conectavam com a imensa teia da comunicação mundial. E foi desenvolvida pela empresa ARPA (Advanced Research and Projects Agency) em 1969, com o objetivo de conectar os departamentos de pesquisa, esta rede foi batizada com o nome de ARPANET.

Amigas

2008-04-05T17:04:00.000-07:00

"Cuidado... ao dizer alguma coisa, cuide para que suas palavras não sejam piores que o seu silêncio."

" Nunca deixem de sonhar, pois, os sonhos nos dá o que a realidade nos nega"

bjs com carinho Sú